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李盛弘:“疫”外收获-设计平台的转变与未来机会

1 課時(shí) 時(shí)長(zhǎng):15:31

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講師主要分享了在后新冠疫情時(shí)代的今天,人們的工作方式是如何深刻改變的,以及我們?cè)撛趺催m應(yīng)現(xiàn)在的趨勢(shì)和變化,從而利用新的工作理念去創(chuàng)造出更有影響力的作品。


課程中,講師以自己在美國的學(xué)習(xí)和工作生活為例,為我們分享了對(duì)于當(dāng)今線上化工作方式導(dǎo)致設(shè)計(jì)文化轉(zhuǎn)變的思考,并用自己獨(dú)到的設(shè)計(jì)理念框架為我們搭建了一條快速越過巨變壁壘的“道路”:通過信息流和平臺(tái)洞見兩個(gè)思考體系,創(chuàng)造出反饋閉環(huán),制造設(shè)定出轉(zhuǎn)型標(biāo)準(zhǔn),從而高效實(shí)現(xiàn)思想切實(shí)變現(xiàn),為自己的設(shè)計(jì)賦能,產(chǎn)生新維度的社會(huì)影響。


聽課獲益

· 學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造更具影響力的作品

· 適應(yīng)當(dāng)今的趨勢(shì)和變化

· 了解工作方式如何改變


目標(biāo)聽眾

· 產(chǎn)品經(jīng)理

· 產(chǎn)品設(shè)計(jì)師

· 平臺(tái)管理人員


案例分享

· 在數(shù)字空間處理工作

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· 信息頁面設(shè)計(jì)

20220719094936181.png· 邀請(qǐng)世界各地專家進(jìn)行線上展覽

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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

李盛弘

李盛弘

麻省理工學(xué)院 —MIT AgeLab

研究員

李盛弘是一名設(shè)計(jì)師、創(chuàng)造者、教育家和麻省理工學(xué)院老年實(shí)驗(yàn)室的研究員。IDSA Boston美國工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)波士頓分部副主席。他受到多個(gè)知識(shí)領(lǐng)域、不同視角的啟發(fā),并在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)中為客戶創(chuàng)造新價(jià)值方面茁壯成長(zhǎng)。他接受過工業(yè)設(shè)計(jì)師和電氣工程師的培訓(xùn),他解決問題的方法受到他對(duì)設(shè)計(jì)和技術(shù)如何影響和融入社會(huì)的熱情的影響。他曾應(yīng)邀擔(dān)任多個(gè)國際設(shè)計(jì)比賽的評(píng)審團(tuán)成員,包括 IDEA、 Spark Design Award、 IDA Award 和 a’Design Award 及 Competition。他的作品曾獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),包括 IDEA 金獎(jiǎng)、博朗大獎(jiǎng)、 Core77設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、紅點(diǎn)獎(jiǎng)(最佳中的最佳)、星火設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、歐洲產(chǎn)品設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(金獎(jiǎng))及 iF 獎(jiǎng)。他的作品也在迪拜設(shè)計(jì)周、威尼斯設(shè)計(jì)周和庫珀休伊特博物館展出。2015年至2019年,作為兼職副教授,盛弘在復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院和德陶大師學(xué)院教授產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

中國領(lǐng)先的創(chuàng)意設(shè)計(jì)與職業(yè)美學(xué)教育平臺(tái)。專注于創(chuàng)意設(shè)計(jì)及職業(yè)美學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)傳播與人才培養(yǎng)。

聚集全球精彩的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思維及時(shí)尚美學(xué)等類別的教學(xué)課程、知識(shí)體系、大師觀點(diǎn)、人物訪談、培訓(xùn)活動(dòng)等內(nèi)容,幫助你找到專業(yè)提升、職業(yè)發(fā)展的敏捷通道,實(shí)現(xiàn)你內(nèi)心那成為藝術(shù)家的夢(mèng)想!

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