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會議介紹
自 2016 年起,江南大學于每年 10-11 月期間舉辦“為轉型而設計”國際會議及系列學術活動,關注新時代設計教育、研究與實踐的轉型與探索,分享在國際學科交叉與產(chǎn)業(yè)新實踐領域的成功經(jīng)驗與學術總結。在“設計研究:技術與意義的革新”( 2016 )、“設計框架:可持續(xù)的設計創(chuàng)新力”( 2017 )、“廣泛轉型與設計機會”( 2018 )等前三屆國際會議的基礎上,本屆會議將于 2019 年 10月 24 日- 26 日在江南大學召開,以“轉型設計中的新系統(tǒng)觀”為主題開展持續(xù)討論。
今天的設計正以一種驅動力的角色在面向未來的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境、科技與社會轉型中發(fā)揮前所未有的積極作用。這種轉型設計一方面是跨學科的問題與趨勢的研究分析,另一方面也是跨領域的創(chuàng)新方法與解決方案的探索。這種轉型設計與以往的主要不同之一就是復雜性的增加,即設計問題所面對的要素及相關的過程、關系,大大超出傳統(tǒng)設計的習慣認知。因此,系統(tǒng)觀無疑在今天有新的現(xiàn)實意義與聯(lián)系認識的需要。同時,系統(tǒng)型創(chuàng)新設計再次成為當下設計教育變革與課程體系重構的新關鍵詞。
這種系統(tǒng)觀,不僅體現(xiàn)在生活方式與產(chǎn)品、環(huán)境、城市或社會的創(chuàng)新思維或方法上,而且也體現(xiàn)在健康、品牌以及文化遺產(chǎn)等新體驗中的創(chuàng)新與協(xié)作方式,更廣泛體現(xiàn)在智能技術系統(tǒng)與設計系統(tǒng)的融合創(chuàng)新與場景應用上。在新的背景下,系統(tǒng)觀在新設計中如何體現(xiàn)、有何新特性與新作用、新興實踐中該如何設計,以及在設計教育中如何具體倡導,這其中無疑有著很多值得探討與分享的前沿觀點與實踐進展。
本屆會議將邀請來自辛辛那提大學(美國)、米蘭理工大學(意大利)、西安大略大學(加拿大)、普利茅斯大學(英國)、那不勒斯費德里克二世大學(意大利)、德黑蘭大學(伊朗)、新加坡科技設計大學(新加坡)、奧胡斯大學(丹麥)、智利天主教大學(智利)、Srishti藝術設計學院(印度)、清華大學、湖南大學、同濟大學、廣東工業(yè)大學、北京科技大學等國際設計教育、設計實踐領域的專家學者,和小天鵝有限公司、阿里巴巴、上海瑪拉蒂家具有限公司等企業(yè)代表,共同進行主題演講和專題分析。大會依托設計學院的國家引智基地和國際聯(lián)合實驗室平臺,以“體驗設計前沿方法與技術”、“建筑與遺產(chǎn)保護未來體驗”、“品牌戰(zhàn)略與未來體驗系統(tǒng)”、“健康設計與健康家居”,以及“設計 2030 ” 等五個主題方向開展主題論壇討論,并同步開展專題工作坊強化“新系統(tǒng)觀”的深入構建。
主辦:江南大學
承辦:江南大學設計學院、體驗設計前沿方法與技術學科創(chuàng)新引智基地( 111 基地)、國際社會創(chuàng)新與可持續(xù)設計聯(lián)盟( DESIS ),品牌未來體驗設計國際聯(lián)合實驗室,建筑與遺產(chǎn)保護未來體驗國際聯(lián)合實驗室,健康設計國際聯(lián)合實驗室。
協(xié)辦:中國工業(yè)設計協(xié)會設計教育分會、機械工程學會工業(yè)設計專業(yè)教學指導委員會、全國工業(yè)設計工程領域工程碩士專業(yè)學位研究生教育協(xié)作組、 江南大學產(chǎn)品創(chuàng)意與文化研究中心、江南大學蔣震基金工業(yè)設計培訓中心、江南大學開放創(chuàng)新研究院、美的未來生活創(chuàng)新實驗室(江南大學) 、《創(chuàng)意與設計》雜志社。
支持:教育部高等學校工業(yè)設計專業(yè)教學指導委員會、中國工業(yè)設計協(xié)會、國際設計藝術與媒體類院校聯(lián)盟 CUMULUS 、清華大學,湖南大學,廣東工業(yè)大學,北京科技大學,同濟大學,辛辛那提大學,米蘭理工大學,那不勒斯費德里克二世大學,西安大略大學,德黑蘭大學,新加坡科技設計大學,丹麥奧胡斯大學,智利天主教大學,印度 Srishti 藝術設計學院。
直播合作:美啊教育(獨家直播平臺)
議程概覽
開幕演講丨大會主席
Opening speech丨Conference chair
演講嘉賓
Conference Speakers
主題工作坊
Workshops
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機構簡介
江南大學設計學院前身為無錫輕工業(yè)學院造型系,始建于1960年。為中國現(xiàn)代設計教育辦學歷史最悠久的學院和全國最早成立設計藝術學科的高校之一,是中國現(xiàn)代設計教育的主要發(fā)源地、中國設計教育改革的先導和示范學院。
經(jīng)過長期實踐積累,江南大學設計學院形成了優(yōu)良的學術傳統(tǒng)與平實求是的學風,注重藝術與科學的結合,追蹤設計學科的國際前沿動態(tài),注重跨學科的跨文化的教學研究與實踐,建構起“交叉、融合”為鮮明特色的教學研究型的設計教育體系,形成以“工業(yè)設計”為核心、多個相關設計專業(yè)領域為支撐、鮮明特色的“大設計”教學和研究格局。培養(yǎng)了大批優(yōu)秀設計人才和技術與學術骨干,為國家經(jīng)濟和文化建設做出了重要貢獻。
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