“大數(shù)據(jù)”這個詞熱了好幾年了，企業(yè)的數(shù)據(jù)采集能力和處理能力在不斷提高。借助數(shù)據(jù)技術的進步，用戶研究人員獲得了更多真實信息、擁有了更全面的問題解決能力，研究產(chǎn)生的價值也更大。網(wǎng)易系產(chǎn)品很多都備受用戶喜愛，例如云音樂，網(wǎng)易新聞，網(wǎng)易有道，考拉海購等等，今天將用三個例子來說明用研可以怎樣利用行為數(shù)據(jù)。更多精彩，我將在IXDC2016大會工作坊中，與大家一同探討怎么做研究更有價值。
課程獲益 | 這門課能為我們解決什么問題？
· 如何針對目標選用合適的調(diào)研方法
· 大數(shù)據(jù)能帶給定量用研什么價值
· 用研可以怎樣去利用行為數(shù)據(jù)
· 做不了的事，用研怎樣當好“邊角料”
· 了解網(wǎng)易系產(chǎn)品的基礎工作定量用研與大數(shù)據(jù)的關系
目標人群 | 誰適合學習這門課？
· 中高級用研人員
· 用戶研究愛好者
· 產(chǎn)品經(jīng)理
核心課件 | 精彩內(nèi)容搶先看
▼大數(shù)據(jù)定量用研的方法：
▼案例分享：問卷調(diào)研如何利用數(shù)據(jù)
▼案例分享：全量用戶聚類：
▼案例分享：行為建模及應用：
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機構簡介
任職網(wǎng)易期間，擔任杭州研究院產(chǎn)品發(fā)展部負責人、用戶研究經(jīng)理。主要負責部門的管理和建設，為杭研提供用戶研究和戰(zhàn)略分析職能支持。
畢業(yè)于北京大學心理學碩士，擁有十多年用戶研究經(jīng)驗，從事過網(wǎng)易旗下社交產(chǎn)品、工具產(chǎn)品、教育產(chǎn)品、媒體產(chǎn)品、企業(yè)級產(chǎn)品等的調(diào)研工作，做過新熱點探索類（醫(yī)療美容、共享經(jīng)濟等）調(diào)研工作。
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直播常見問題更多>>
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