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為什么需要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)論文寫(xiě)作？論文寫(xiě)作首先是理論的發(fā)現(xiàn)—即論文是否對(duì)社會(huì)現(xiàn)象提供了新的解釋（理論知識(shí)的修正和推進(jìn)），其次是方法的發(fā)現(xiàn)—論文是否采用了獲得知識(shí)的最佳方法，并逐漸得到專業(yè)人員的認(rèn)同和使用，再次是事實(shí)的發(fā)現(xiàn)—論文是否提供了新的資料證據(jù)。

本課程中，廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)張黎以《如何從設(shè)計(jì)到寫(xiě)作：作為反映的實(shí)踐者》為題，從“什么是論文”開(kāi)始講起，幫助大家重新理解、認(rèn)識(shí)論文，并且教給大家如何更好的去寫(xiě)作論文的方法，提升論文發(fā)表的成功率，并通過(guò)論文的寫(xiě)作、發(fā)表幫助一線設(shè)計(jì)師理解如何對(duì)自己的工作成果進(jìn)行總結(jié)、輸出。

嘉賓介紹 Guest Introduction

▼ 張黎 廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，副院長(zhǎng)

發(fā)表論文近50篇，AHCI / CSSCI / 中文核心期刊論文27篇

出版著作15本，專著2本、編著2本、譯著11本

清華大學(xué)與美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校聯(lián)合培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)理論博士，2020年廣東工業(yè)大學(xué)引進(jìn)“青年百人”A類人才，2021年光華龍騰獎(jiǎng)廣東省設(shè)計(jì)業(yè)十大杰出青年

擔(dān)任IASDR2021、Chinese CHI2021等國(guó)際頂級(jí)會(huì)議論文專家審稿人；第一屆藝術(shù)學(xué)期刊評(píng)價(jià)專委會(huì)設(shè)計(jì)學(xué)分委會(huì)專家委員；藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會(huì) · 生活樣式設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì)理事；《工業(yè) · 工程 · 設(shè)計(jì)》雜志專家委員會(huì)委員

課程核心內(nèi)容 Core Contents

▼ 何謂論文

論文由過(guò)萬(wàn)的字?jǐn)?shù)、論點(diǎn)和論證及論文內(nèi)容三個(gè)部分組成

▼ 如何寫(xiě)論文

閱讀足夠多的文獻(xiàn)之后，要有敏銳的意識(shí)把看過(guò)的東西和你感興趣的主題聯(lián)系起來(lái)

1）先發(fā)表立場(chǎng)性論文

2）后發(fā)表理論性論文

3）再發(fā)表回顧性論文

4）發(fā)表個(gè)案研究論文

▼反映的實(shí)踐者

專業(yè)工作者如何在行動(dòng)中思考