2019“為轉(zhuǎn)型而設(shè)計(jì)”系列國際會(huì)議IV以“轉(zhuǎn)型設(shè)計(jì)中的新系統(tǒng)觀”為主題，是江南大學(xué)自2016年發(fā)起的 “為轉(zhuǎn)型而設(shè)計(jì)”系列國際會(huì)議的收官之作，是江南大學(xué)關(guān)注新時(shí)代設(shè)計(jì)教育、研究與實(shí)踐的轉(zhuǎn)型與探索，分享在國際學(xué)科交叉與產(chǎn)業(yè)新實(shí)踐領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)總結(jié)的重要平臺(tái)。

會(huì)議邀請了來自美國辛辛那提大學(xué)、意大利米蘭理工大學(xué)、加拿大西安大略大學(xué)、日本千葉大學(xué)以及來自英國普利茅斯大學(xué)、伊朗德黑蘭大學(xué)、新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)、丹麥奧胡斯大學(xué)、智利天主教大學(xué)、印度Srishti藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、澳大利亞蒙納士大學(xué)、加拿大IEEE聯(lián)盟，以及清華大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院、湖南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海大學(xué)、浙江理工大學(xué)、浙江師范大學(xué)等國際設(shè)計(jì)教育、設(shè)計(jì)實(shí)踐領(lǐng)域的專家學(xué)者，和美的、阿里巴巴、飛利浦、Magis、Xavor Corporation、 GetFit、老板電器、道通科技、江蘇中銳等企業(yè)代表，共同就大會(huì)主題開展學(xué)術(shù)報(bào)告和專題分析。

會(huì)議演講嘉賓的在線視頻已全部發(fā)布，如果你是設(shè)計(jì)師，如果你對設(shè)計(jì)感興趣，哪怕你沒有任何設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)或?qū)υO(shè)計(jì)沒有任何了解，點(diǎn)擊入口：https://meia.me/team/courselist/33 ，更多會(huì)議嘉賓的思想、理念和會(huì)議演講的精彩內(nèi)容，即可免費(fèi)觀看。

部分課程分享

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鄉(xiāng)村振興與城市集群發(fā)展過程中不同的設(shè)計(jì)需求是什么？

新的文化視域下設(shè)計(jì)文化與生態(tài)的特點(diǎn)、新非遺文化、多元?jiǎng)討B(tài)的文化設(shè)計(jì)生態(tài)又是什么？

烏卡時(shí)代的到來會(huì)引發(fā)什么現(xiàn)象？

湖南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院季鐵教授講述

http://meia.me/course/169802

-02-

什么是SPSD評價(jià)模型？

感性意向與設(shè)計(jì)要素之間的評價(jià)模型是什么？

純電動(dòng)汽車設(shè)計(jì)的新思路有哪些？

廣州美術(shù)學(xué)院教授李勇講述

http://meia.me/course/169805

-03-

設(shè)計(jì)的積極作用體現(xiàn)在哪個(gè)方面？

系統(tǒng)型創(chuàng)新設(shè)計(jì)新的思考體現(xiàn)在哪些方面？

Buchanan設(shè)計(jì)的四個(gè)層級是什么？

未來系統(tǒng)又是什么？包含哪個(gè)些方面？

江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院張凌浩教授講述

http://meia.me/course/169808

-04-

為何iPhone稱為第四次工業(yè)革命的接觸點(diǎn)？

驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)的因素是提供體驗(yàn)的服務(wù)的發(fā)展嗎？

設(shè)計(jì)人員對系統(tǒng)和觸點(diǎn)如何連接和和諧地工作形成哪些新的理解？

新的經(jīng)濟(jì)為設(shè)計(jì)實(shí)踐和教育提供了哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)？

美國辛辛那提大學(xué)數(shù)字媒體整合學(xué)院的執(zhí)行院長Craig Vogel講述

http://meia.me/course/169809

-05-

你了解千葉大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科的發(fā)展歷程嗎？

你知道千葉大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院多領(lǐng)域?qū)W科有哪些嗎？

你了解當(dāng)瀕臨消失與隱形的文化遺產(chǎn)碰上科技數(shù)碼造型技術(shù)會(huì)碰撞出什么“火花”嗎？

千葉大學(xué)工學(xué)部工學(xué)研究院植田憲教授講述

https://meia.me/course/169811

-06-

你是否苦于說服企業(yè)內(nèi)部成員, 服務(wù)設(shè)計(jì)有什么價(jià)值, 是否能帶來創(chuàng)新？

自己也不太確定, 手上的服務(wù)藍(lán)圖, 能夠帶給企業(yè)端 , 用戶端最大的利益？

每個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)好了, 卻總是沒有依照設(shè)計(jì)的藍(lán)圖推進(jìn)落地？

飛利浦（中國）資深服務(wù)設(shè)計(jì)師Claire Ching講述

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-07-

什么是今天的好設(shè)計(jì)？

什么是“設(shè)計(jì)五法”？

什么是“第一現(xiàn)場”實(shí)驗(yàn)精神？

中國美術(shù)學(xué)院王昀教授講述

https://meia.me/course/169825

-08-

醫(yī)療保健技術(shù)有哪些缺點(diǎn)？

提供醫(yī)療保健服務(wù)的新方法有哪些？

能治療并控制其慢性病的研究設(shè)計(jì)和 IT 原型是什么？

丹麥奧胡斯大學(xué)Peter Gall Krogh教授講述

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-09-

可視化對建筑敘事創(chuàng)作的基本價(jià)值與意義有哪些？

你了解建筑敘事可視化的三個(gè)基本要素“物-場-事”嗎？

前沿技術(shù)在建筑信息敘事表征與創(chuàng)作中應(yīng)用的可能途徑有哪些？

上海交通大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院陸邵明教授講述

https://meia.me/course/169818

-10-

你了解“健康設(shè)計(jì)”嗎？

如何利用以人為中心的設(shè)計(jì)方法激活高影響力的醫(yī)療解決方案？

什么是設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)？

澳大利亞蒙納士大學(xué)健康設(shè)計(jì)合作實(shí)驗(yàn)室主任Daphne Flynn講述

https://meia.me/course/169820

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